目前对于很多家庭来说，辅导孩子的家庭作业才是最难的事情吧。

不少的家长为此苦恼：随着孩子越来越大，所学的知识越来越难，家长们的辅导难度也越来越大，从开始教孩子写作业，到后来的鼓励孩子写作业，不得不说内容过于真实。

近日一则短片让很多的家长感触颇深，不得不说教孩子写作业是父母最头疼的事了。视频中的小女孩是一位中美混血儿，她的父亲是一位美国人，母亲是中国人，她的家庭目前定居在美国。视频的开始，女孩儿的父亲站在女孩儿的旁边让女孩儿写作业，女孩儿由于贪玩，迟迟不想写作业，父亲便用作业本拍打着桌子说了一句：“开鞋啊。”

美国父亲辅导孩子写作业竟然彪出中文，后面一段拜访妈妈的语音道出原委，妈妈平时催促小女孩写作业总是会说：“快写啊，快写啊。”爸爸是模仿妈妈说一些简单的中文，这方才让人醒悟爸爸说的是：“快写啊。”女儿听到爸爸说出来的粗鄙中文，竟让对着爸爸笑了一下。

镜头一转，妈妈为了让女儿学习汉语给她报了汉语班，后面觉得女儿的汉语水平下降了就自己教女儿从最简单的汉语拼音开始学，但是女儿那一脸不耐烦的表情，写满了抗拒，网友评论说：学习汉语的样子像极了我学习英语。

教孩子写作业让父母确实为难，那么父母又该如何做呢？

陪娃写作业其实也是讲究技术的，一旦父母可以掌握这些技术就可以很大程度的避免这些深坑。

一、给孩子辅导作业的情况：

1.家长根本没有时间给孩子辅导作业，辅导时没有耐心或者心不在焉。

2.家长很认真地给孩子辅导作业，但由于缺乏沟通技能，无法达到预期效果。

很多父母检查孩子的作业都是在孩子作业完成后，父母检查然后指出当中错误，让孩子自行修改。这样的方式虽然让孩子平时的作业取得优异的成绩，但是孩子在考试当中，孩子会明显地表现出：自我检查、修正能力的不足，依赖性过强。

父母要做的是促进孩子自己去检查作业，而不是代替孩子去检查作业，所以父母在检查孩子作业的时候，应该学会让孩子先自行检查，然后再辅导孩子进行改正，培养孩子独立思考的能力，才是正确的辅导孩子的方式。

二、检查作业需要拼技巧

那么问题来了，父母应该怎样帮孩子检查作业呢？父母不可能一直陪伴着孩子，帮孩子检查作业，所以更多的是应该让孩子学会自行检查，不能让孩子养成过多的依赖性，考试的时候父母是无法帮孩子检查的。

所以父母在开始检查作业的时候，应该给孩子一个良好的示范，然后让孩子学着自己去检查作业。这样可以很好地培养孩子自我检查的习惯。

三、家长检查作业的几个原则

1.重“示范”，忌“替代”

不要让孩子觉得，“检查是家长的事情”。可以说“咱们一起来检查”，而尽量不说“拿来让妈妈检查一下”。检查时，家长可以出声说出如何检查的方法，比如“减法题目就用加法来查一下吧，2+3，得5，对了。”孩子可以潜移默化学习到检查的方法。

2.重“验证”，忌“批评”

不只跟孩子说错误的地方，也要借机表扬做对的地方。每道题都念叨一遍，“对的、对的、对的、嗯？这个是对的吗？”这样可以增加正面反馈的机会，让孩子不至于觉得“一起检查”是个特别可怕的过程。让孩子“不反感”，是任何事情开始阶段的时候非常重要的一点。

回想一下幼儿时期用什么样的心态带孩子学走路、学做家务的。毕竟我们希望孩子在学习初期获得正面评价，所以不要把必须指出错误的这个环节搞得太严肃，否则后续的正面激励效果也就没那么好了。

3.逐步放手，循序渐进

放手的过程不必着急。不管示范了多少遍，真的开始自己上手的时候，还是会有点担心的。开始让孩子检查的时候，家长可以陪在旁边，孩子检查的对，就小小夸奖一下，万一不对，也可以及时提醒孩子再仔细看一下。

然后还是说：“你自己检查出来了，真厉害。”如果孩子胆子小，不愿意尝试自己检查，家长可以“故意犯错”，故意指着他本来做对的题目，说“好像不太对吧”。孩子对自己被错怪了这种事儿往往比较在意，这样家长就可以顺势表示，“哎呀！看来我检查也不靠谱，你也一起来查吧，咱们查两遍，这样就安全了。”

如果察觉到孩子比较依赖家长的检查，可以逐步放宽结果的范围。比如一开始肯定会说，这道题这里不对。后来就只说，这道题答案不太对吧。“我也看不太出来哪一步错了，要不你帮我找找？”这样既缩小了范围，减轻孩子的畏难情绪，又实际上增强了一点孩子检查的能力。一般来说，三年级左右就不建议全程跟随了，五年级左右就不建议干涉具体题目，除非孩子主动问你。